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Artes y Humanidades
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Artículo
Flores Ortíz, Claudia Anahí; Leonar García, Alejandra; López Romero, Ariadna - Facultad de Estudios Superiores Iztacala, UNAM
2021-03-26
Artes y Humanidades
sociales de niñas, niños y adolescentes atendidos. En este estudio, se describen las características
Artículo
Díaz, Milagros Damián; Flores Herrera, Luz María - Facultad de Estudios Superiores Iztacala, UNAM
2011-09-28
Artes y Humanidades
La importancia que tiene el juego en el desarrollo psicológico en los niños es fundamental
Artículo
Aguilera Castro, María Guadalupe; Díaz, Milagros Damián - Facultad de Estudios Superiores Iztacala, UNAM
2010-12-14
Artes y Humanidades
El jugar desempeña un papel fundamental en el desarrollo de la personalidad del niño
Artículo
Damián Díaz, Milagros - Facultad de Estudios Superiores Iztacala, UNAM
2016-09-23
Artes y Humanidades
que practican niños y niñas preescolares en diferentes situaciones. Método: 506 niños y niñas de 4 a 6 años
Artículo
Silva Núñez, Alexia; León Mendoza, Rogelio - Facultad de Estudios Superiores Iztacala, UNAM
2015-02-19
Artes y Humanidades
en los niños en situación de calle y en los niños y adolescentes que viven con sus familias, participaron 30
Artículo
Varela Macedo, Magdalena; Mata Villalba, Lourdes - Facultad de Estudios Superiores Iztacala, UNAM
2010-12-13
Artes y Humanidades
en los niños de siete, nueve y once años es interno o externo, así como determinar si existen diferencias
Trabajo de grado
Rojas Herrera, Edmunda Inés
2008
Artes y Humanidades
La titularidad de los derechos patrimoniales de esta obra pertenece a Rojas Herrera, Edmunda Inés
Artículo
Damián Díaz, Milagros - Facultad de Estudios Superiores Iztacala, UNAM
2010-03-01
Artes y Humanidades
que los niños con obesidad en México aumentan cada año, de acuerdo con datos proporcionados por la Secretaría
Artículo
Oliva Zárate, Laura; Cervantes Nieto, Jonathan - Facultad de Estudios Superiores Iztacala, UNAM
2011-12-13
Artes y Humanidades
explorarla desde edades tempranas. A nivel escolar, los niños de primaria representan una muestra importante
Artículo
Damián Díaz, Milagros - Facultad de Estudios Superiores Iztacala, UNAM
2010-08-31
Artes y Humanidades
En el presente trabajo se exponen dos casos de niños con Síndrome de Down quienes fueron sometidos
Artículo
Quintana Moye, Lucia Nereth; Maldonado Santos, Elsa Beatriz - Facultad de Estudios Superiores Iztacala, UNAM
2016-09-23
Artes y Humanidades
El objetivo de este trabajo ha sido estudiar la depresión en niños y niñas que han presenciado
Trabajo de grado
Torres Covarrubias, Bertha
1987
Artes y Humanidades
La titularidad de los derechos patrimoniales de esta obra pertenece a Torres Covarrubias, Bertha
Trabajo de grado
Sanchez-Belmont Torres, Maria del Pilar
1996
Artes y Humanidades
La titularidad de los derechos patrimoniales de esta obra pertenece a Sanchez-Belmont Torres, Maria
Trabajo de grado
Rosa Reyes, Ma. de los Ángeles de la
2016
Artes y Humanidades
La titularidad de los derechos patrimoniales de esta obra pertenece a Rosa Reyes, Ma
Artículo
Pompa Guajardo, Edith G.; Meza Peña, Cecilia; García Cantú, Walter D. - Facultad de Estudios Superiores Iztacala, UNAM
2018-03-22
Artes y Humanidades
y depresión en niños participantes en un campamento de verano para niños con obesidad. Participantes. 68
Artículo
Esparza Meza, Eva María; González Mosqueda, Dulce Rocío - Facultad de Estudios Superiores Iztacala, UNAM
2018-03-22
Artes y Humanidades
emocionales de niños con y sin Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad (TDAH), ya que además
Artículo
Matute, Esmeralda; Leal, Fernando; Zarabozo, Daniel - Centro de Enseñanza de Lenguas Extranjeras, UNAM
2016-10-05
Artes y Humanidades
Se presentan los primeros resultados de un estudio longitudinal de niños con problemas
Artículo
Díaz Argüero, Celia; Rojas Nieto, Cecilia; Jackson Maldonado, Donna; Lara Galindo, Wendy Fabiola - Centro de Enseñanza de Lenguas Extranjeras, UNAM
2015-11-26
Artes y Humanidades
el monitoreo del habla (Levelt, 1989) en niños con un trastorno que se ha considerado exclusivamente
Artículo
Quintana Moye, Lucia Nereth; Maldonado Santos, Elsa Beatriz - Facultad de Estudios Superiores Iztacala, UNAM
2019-03-22
Artes y Humanidades
fue estudiar la ansiedad en niños y niñas que han presenciado episodios de violencia en la calle
Artículo
Ponce De León Santos, Jonathan Jesús; Meza Peña, Cecilia; Pompa Guajardo, Edith Gerardina; Sánchez Segovia, Claudia Yadira - Facultad de Estudios Superiores Iztacala, UNAM
2021-12-07
Artes y Humanidades
permite el acceso a contenidos difícilmente alcanzables para el analista de niños mediante la palabra
Artículo
Guerra Labrada, Anai; Herrera Jiménez, Luis Felipe; Cabanes Flores, Lida; Vázquez Montes De Oca, Roberto - Facultad de Estudios Superiores Iztacala, UNAM
2011-12-13
Artes y Humanidades
Se evaluó el desarrollo de las funciones ejecutivas en niños muy bajo peso al nacer a la edad
Artículo
Brito Sánchez, Ana Isabel; Vargas Jiménez, Rubén; Berra Ruiz, Enrique; Castillo Sotelo, Mercedes - Facultad de Estudios Superiores Iztacala, UNAM
2023-09-21
Artes y Humanidades
que manifiestan los niños de primero a sexto de primaria de escuelas públicas en situación vulnerable, utilizando
Artículo
Pellicer Ugalde, Alejandra - Centro de Enseñanza de Lenguas Extranjeras, UNAM
2016-10-05
Artes y Humanidades
por parte de niños hablantes de lenguas indígenas sin tradición de escritura; es evidente. Los niños
Artículo
Pereyra Chiola, Rosalía - Facultad de Estudios Superiores Iztacala, UNAM
2010-08-23
Artes y Humanidades
La batería neuropsicológica exploratoria para niños en español busca medir las fluctuaciones
Artículo
Martínez-Andrade, Gloria; Duque, Ximena; Mendoza, Eugenia; Vilchis-Gil, Jenny; Martínez-Salgado, Homero - Instituto de Ciencias Aplicadas y Tecnología, UNAM; Universidad de Guadalajara
2023-02-01
Artes y Humanidades
, y en el estado nutricio de niños, se realizó una intervención educativa participativa. Se incluyeron 21 madres-hijos
Artículo
Castro López, Claudio R.; Montano Rivas, Aurora; Oliva Zarate, Laura - Facultad de Estudios Superiores Iztacala, UNAM
2011-03-30
Artes y Humanidades
El objetivo de la investigación que se reporta fue identificarproblemas de conducta en los niño(a)s
Artículo
Hernández Castro, Rosendo; Hernández Pozo, María Del Rocío - Instituto de Ciencias Aplicadas y Tecnología, UNAM; Universidad de Guadalajara
2012-03-12
Artes y Humanidades
del lenguaje en infantes. Se realizó un estudio observacional  longitudinal con niños a los 24 y 30 meses
Artículo
Peón, Margarita; Rojas-drummond, Sylvia; Gómez, Laura M.; Olmos, Andrea; Vélez, Maricela; Márquez, Ana María - Centro de Enseñanza de Lenguas Extranjeras, UNAM
2016-10-05
Artes y Humanidades
de macroestructuras) de diversos tipos de textos escritos por niños de primaria; utilizando dicho método. Para ello
Artículo
Cabanillas, Teresita; Rojas, Cecilia; Alvarez, Elva; Cano, Emma; Ortiz, Rosa Ma. - Centro de Enseñanza de Lenguas Extranjeras, UNAM
2016-10-05
Artes y Humanidades
al lugar que ocupan los niños pequeños en la interlocución y sus roles como emisores o destinatarios
Artículo
Amaya Bolívar, Néstor David; Borrero Díaz, Johana María; Bustamante Suárez, Erinson De Jesús - Facultad de Estudios Superiores Iztacala, UNAM
2017-03-21
Artes y Humanidades
sobre la reducción del prejuicio implícito en niños sin discapacidad intelectual hacia niños con discapacidad
Trabajo de grado
Flores Velasco, Yolanda
2008
Artes y Humanidades
La titularidad de los derechos patrimoniales de esta obra pertenece a Flores Velasco, Yolanda
Trabajo de grado
Gámez Galicia, Carmen Sofía
2010
Artes y Humanidades
La titularidad de los derechos patrimoniales de esta obra pertenece a Gámez Galicia, Carmen Sofía
Artículo
Cameán Gorrías, Silvia - Centro de Enseñanza de Lenguas Extranjeras, UNAM
2016-10-05
Artes y Humanidades
El trabajo se centra en un análisis comparativo sobre la escritura del fonema l-sl entre niños
Artículo
Ayala Atanacio, Mónica; León Mendoza, Rogelio - Facultad de Estudios Superiores Iztacala, UNAM
2015-02-15
Artes y Humanidades
de la familia es fundamental para la interiorización de los valores, pero no siempre es posible que los niños
Artículo
Ortiz Sánchez, Rodrigo; Zamudio Mesa, Celia - Centro de Enseñanza de Lenguas Extranjeras, UNAM
2018-05-17
Artes y Humanidades
El objetivo del estudio es indagar si los niños sordos que están aprendiendo a leer siguen
Artículo
Leal Sorcia, Olivia - Facultad de Estudios Superiores Iztacala, UNAM
2011-06-29
Artes y Humanidades
En México, el caso de niños y niñas migrantes, hijos dejornaleros que se desplazan a lo largo
Artículo
Mondragón Contreras, Jimena - Instituto de Investigaciones Bibliográficas, UNAM
2012-11-20
Artes y Humanidades
e instruían a una minoría selecta de niños pertenecientes a una elite privilegiada, la autora destaca
Artículo
Tlalpachícatl Cruz, Nicolás; Gómez Maqueo, María Emilia Lucio - Facultad de Estudios Superiores Iztacala, UNAM
2021-09-19
Artes y Humanidades
En las investigaciones en las que se incluyen a los hermanos de niños con autismo, se ha encontrado
Artículo
Garrido, Adriana; Reyes, Adriana; Mares, Guadalupe; Galicia, Iris Xóchitl; Rivas, Olga; Pavón, Susana; Sánchez, Alejandra - Facultad de Estudios Superiores Iztacala, UNAM; Universidad de Guadalajara
2010-01-12
Artes y Humanidades
de los dos primero años escolares, la propensión de los niños a identificar y a elaborar verbalmente diez
Artículo
Bazán Riverón, Georgina Eugenia; Almeida Rosales, Ana Consuelo; Osorio Guzmán, Maricela; Huitrón Vázquez, Blanca Estela - Facultad de Estudios Superiores Iztacala, UNAM
2013-12-11
Artes y Humanidades
niños con asma de 7 a 15 años. Las variables CV y depresión se evaluaron mediante los cuestionarios
Artículo
Bendek-Ceveriche, Sandra; Fernández Daza, Martha Patricia; Rodríguez-Hernández, Maribel - Instituto de Ciencias Aplicadas y Tecnología, UNAM; Universidad de Guadalajara
2021-04-26
Artes y Humanidades
a su estimulación a través de las experiencias ludoevaluativas de los niños; ambos procesos contribuyen
Registro de colección universitaria
Bordes Mangel, Enrique
1947
Artes y Humanidades
La titularidad de los derechos patrimoniales de este recurso digital pertenece a la Universidad
Registro de colección universitaria
Bordes Mangel, Enrique
Artes y Humanidades
La titularidad de los derechos patrimoniales de este recurso digital pertenece a la Universidad
Registro de colección universitaria
Bordes Mangel, Enrique
Artes y Humanidades
La titularidad de los derechos patrimoniales de este recurso digital pertenece a la Universidad
Registro de colección universitaria
Bordes Mangel, Enrique
Artes y Humanidades
La titularidad de los derechos patrimoniales de este recurso digital pertenece a la Universidad
Registro de colección universitaria
Bordes Mangel, Enrique
Artes y Humanidades
La titularidad de los derechos patrimoniales de este recurso digital pertenece a la Universidad
Artículo
Ahuja Couturier, Marcela; Yedra, Luis Rey; González Flores, María Del Pilar - Facultad de Estudios Superiores Iztacala, UNAM
2011-06-29
Artes y Humanidades
en el desarrollo personal de niños y niñas. Se trabajó con el grupo de primer año de primaria de una escuela
Trabajo de grado
Servín Espinoza, Araceli
2013
Artes y Humanidades
La titularidad de los derechos patrimoniales de esta obra pertenece a Servín Espinoza, Araceli
Artículo
Romo López, Sandra Yareni; Baltazar Ramos, Ana María; Escotto Córdova, Eduardo Alejandro - Facultad de Estudios Superiores Iztacala, UNAM
2019-12-05
Artes y Humanidades
y le preocupaba el desarrollo del niño. Al firmar el consentimiento informado, se evaluó al niño con la lista
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